Del texto al pretexto hay mucho contexto

Autores/as

Raúl Humberto Lara Quevedo, ; Eloísa del Carmen Alcocer Vázquez; Alfredo Zapata González; Jafet Aurora Ix Caamal; Delmy Patricia Loría Canul; Zoila Beatriz Espinosa Granados

Palabras clave:

Libros y lectura, Desarrollo de la lectura, Promoción de la lectura, Investigaciones

Sinopsis

Reúne los esfuerzos, experiencias e investigaciones que ha realizado la UADY para incentivar la activación lectora, dentro y fuera de los espacios universitarios. Recopila reflexiones, análisis de datos, estrategias y herramientas de animación lectora, en donde diferentes asociaciones civiles y gubernamentales demuestran el proceso del trabajo en equipo, sobre todo, remontando objetivos tan complejos como los de la lectura.

Capítulos

  • Prólogo
    Zoila Beatriz Espinosa Granados
  • ¡Del libro al hecho, falta mucho texto! De aspiraciones lectoras a modelos de lectura universitarios
    Raúl Humberto Lara Quevedo
  • LIVRARIA y los lectores de hoy: un modelo de activación lectora
    Eloísa del Carmen Alcocer Vázquez
  • Resultados obtenidos del cuestionario de hábitos de lectores implementado dentro del proyecto LIVRARIA
    Alfredo Zapata González
  • Experiencias de la implementación de iniciativas lectoras desde la perspectiva de sus participantes
    Jafet Aurora Ix Caamal
  • El compromiso social a través de estrategias de lectura y la escritura
    Al pie de la letra, Rutas Literarias A.C. desde la responsabilidad social
    Delmy Patricia Loría Canul

Biografía del autor/a

Raúl Humberto Lara Quevedo, Universidad Autónoma de Yucatán

Doctor en Arte y Humanidades, Maestro en Intervención en Violencia y Licenciado en Literatura Latinoamericana por la UADY. Ha recibido la Medalla «Yucateco Distinguido 2023», el Premio Nacional de Fomento a la Lectura y Escritura de la Secretaría de Educación Pública y reconocimientos de la Organización de Estados Iberoamericanos y la Secretaría de Cultura Federal. Catedrático, gestor cultural y coordinador académico en la UADY, ha encabezado proyectos como LEER UADY y la Red Mexicana de Universidades Lectoras.

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Publicado

10 febrero 2020

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Cómo citar

Lara Quevedo, R. H., Alcocer Vázquez, E. del C., Zapata González, A., Ix Caamal, J. A., & Loría Canul, D. P. (2020). Del texto al pretexto hay mucho contexto. Universidad Autónoma de Yucatán – Fondo editorial UADY. https://casaeditorial.uady.mx/index.php/fondo/catalog/book/68